Перечень мероприятий в Калининграде  содержит практическую часть.
Про филиал Патриота у нас не слышно, но в Калининграде верится что может быть.
Пока военные-самая заинтересованная (мотивируемая?) из всех причастных к Юнармии структур, что неудивительно.

Вместе с тем. Типичное свежее высказывание военных про осенний призыв:
«Представители Юнармии участвуют в подготовке граждан Российской Федерации к военной службе в форме военно-патриотического воспитания,
в том числе в ходе проведения молодёжно-патриотических акций «День призывника» и других торжественных мероприятий,
связанных с отправкой молодого пополнения в войска (силы)", – заявил полковник Н.

Вроде и сказано красиво и полно. А сводится все к увлекательной экскурсии по плацу.

Цитата:

"...Как стало известно «Медузе», в гимназии № 94 в Казани в начале сентября как минимум целый класс приняли в движение принудительно, постфактум уведомив об этом родителей. Те, в свою очередь, написали коллективную жалобу на директора, однако сейчас, после принятия их в «Юнармию» и произнесения клятв, больше никаких активностей под эгидой движения не происходило. Директор гимназии отказался разговаривать с «Медузой»; двое родителей детей, которых принудительно записали в «Юнармию», подтвердили этот случай, но отказались от комментариев, сославшись на то, что они не хотят предавать его огласке.

Брат одной из учениц рассказывает, что впервые услышал о «Юнармии» в прошлом учебном году — когда узнал, что класс сестры будет премирован специальной формой движения. «А в первых числах сентября весь класс собрали на линейку, и все произнесли клятву. Ее читал с листа один из учеников, а остальные хором повторяли, — говорит собеседник „Медузы“. — На этой линейке присутствовал некий „военрук“, он сообщил, что у них будут особые занятия с упором на физическую подготовку и армейскую дисциплину, а в конце все будут обязаны сдать нормы ГТО».

После этого, по его словам, на родительском собрании классная руководительница сообщила, что вступление в «Юнармию» добровольное — хотя класс уже туда вступил.
«На том же собрании она выдала листок, где родители могли поставить подпись и дать согласие на вступление их детей в „Юнармию“ — постфактум, после принятия присяги, — продолжает молодой человек.
— Часть родителей отказалась ставить подписи и вместо этого подготовила письмо на имя директора об отказе от вступления». Пока собирались подписи, в классе прошло одно «юнармейское» занятие.
«В расписании оно заняло место обычного урока, хотя прежде речь шла только о внеурочных занятиях. Там снова присутствовал „военрук“, ребята тренировались, — рассказывает брат ученицы. — По итогам занятия классная руководительница прислала в родительский чат фотографии ребят в форме с радостными комментариями». По его словам, с тех пор дальнейших занятий не проводилось, тема «Юнармии» в школе не поднималась, а часть родителей сдала выданную их детям форму обратно."

https://meduza.io/feature/2017/10/05/budut-nastoyaschih-muzhchin-delat

Мнение:
В Юнармию необходимо осуществлять отбор, а не мобилизацию.

Позирование в форме, без содержательных занятий, без детского интереса - дискредитация движения. Утрата доверия детей. Реконструкция "Юнармии".
Пара недель в летних лагерях-это уже хорошо. Соревнования раз в год-хорошо. Но не замена  регулярного  обучения и тренировок.

Растут штабы и аппараты общественной организации. За год унифицированную программу обучения эти штабы и аппараты не создали. А есть кому там это сделать? Или у главного штаба движения иные задачи?

Школа-основная база развития Юнармии. Школа, как правило, слабо координирует свои действия с региональным штабом Юнармии.
Школы  привычно ориентируются на вертикаль управления образованием, которой картинка беретов с бантиками на линейке 1 сентября  понятнее чем полоса препятствий и стрельбище.

Создание инструкторского корпуса, организация тренировок по ВПС и введение квалификационной книжки юнармейца - то,  что надо было сделать ещё год назад.
И не надо мнимо диверсифицировать "по интересам" задачи Юнармии  до степени смешения с РДШ.

Да и организационно-правовая форма у движения должна быть "общественно-государственная", как у того же РДШ, у ДОСААФ, Динамо и прочей "Юности России".

Анализ проблем кадетского образования.
Все сказанное можно смело и объективно  проецировать на  Юнармейское движение.
По приведенной концепции под кадетским образованием понимается и суворовское. ( Особо прискорбно что более чем  70-летняя история суворовско-нахимовских  училищ   сегодня  сведена на нет.)
Что уж тогда говорить о новом общественном движении...


3.7. В настоящий момент отсутствуют единые  учебные планы, образовательные программы и унифицированные подходы к содержанию  кадетского образования. Образовательные организации кадетского типа реализуют  дополнительные общеразвивающие программы и дополнительные предпрофессиональные  программы несистемно и разнонаправленно, без учёта специфики кадетского  образования. Наблюдается несоответствие провозглашаемых задач образовательными  организациями кадетского типа фактическому уровню подготовки значительной части  обучающихся и ожиданиям российской общественности.

3.8. Проблемы синхронизации программ  дополнительных общеразвивающих программ с основными образовательными программами  и учебно-методическое обеспечение деятельности кадетских образовательных  организаций предлагается решить, в частности, посредством создания современных  учебно-методических комплексов, разработкой учебно-методических материалов и  формированием реестров учебных программ.
 
3.9. Учебно-материальная база ряда  образовательных учреждений кадетского типа не соответствует целям, задачам и  образовательным программам кадетского образования, её создание и содержание  требует целенаправленной плановой работы. Не решены вопросы планового обучения  воспитанников ООКТ по темам и специальностям защиты Отчества с плановым  привлечением и использованием инфраструктуры, ресурсов и преподавательского  состава ДОСААФ России.

3.10. В настоящее время не разработаны и не  приняты решения по плановой реализации образовательных задач в учреждениях  кадетского типа за счет летнего времени, не разработаны единые нормы содержания  кадет, образцы единой формы одежды, знаки выпускников учреждений кадетского  образования и документы об окончании образовательных организаций кадетского типа  и получении их выпускниками профессиональных квалификаций федеральных образцов.  

3.11. Кадетское образование не выделено в  отдельную отрасль образования государственной службы, отсутствует система  единого государственного учета образовательных организаций кадетского типа, не  определены должностные лица ответственные за развитие и качество кадетского  образования в Российской федерации и её субъектах, не решены проблемы  взаимоотношений субъектов федерации и органов власти муниципальных образований  относительно ответственности, принадлежности и содержания образовательных  организаций кадетского типа."

МК "Из Юнармии — в армию взрослую

Первые представители патриотического молодежного движения отправились в войска"

"— Расскажи, какие умения и навыки, которые тебе дала Юнармия, по-твоему, пригодятся на службе?
— У нас в школе в Клину руководителем движения Юнармии был наш учитель ОБЖ. Он очень разносторонний человек. И в походы нас водил, и учил оружие собирать-разбирать… У нас даже строевая подготовка была!"

http://www.mk.ru/politics/2017/10/31/iz-yunarmii-v-armiyu-vzrosluyu.html

Мнение:
 По Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования строевая, огневая и даже тактическая подготовка входят в требования по базовому уровню ОБЖ.
(Приказ Минобрнауки от 17.05.2012 № 413)

Учитель-молодец, но Юнармия здесь не главная. Мягко говоря.

Из определения ВПВ  проекта ФЗ  о патриотическом воспитании, направленного в ГД 15.11.17:


"6) военно-патриотическое  (воспитание)- комплекс мероприятий, направленных на
формирование у граждан осознанной необходимости исполнения
конституционного долга по защите Отечества, подготовки к военной службе,
воспитания гордости за принадлежность к своему народу, к его свершениям,
за вооружённые силы России, почитания национальных традиций, святынь и
символов, увековечения памяти воинов, погибших при защите Родины,
уважения к отечественной истории, военной службе, мотивации на
сохранение и приумножение славных воинских традиций предков;"

То бишь. по мнению уважаемых авторов,  достаточно не конкретных знаний, умений и навыков по результатам подготовки, а  лишь осознания  необходимости подготовки.
На ментальном уровне. Остальное приходит само.

Хочется надеется что усилия практиков, ратующих за прикладной результат ВПВ,  победят саботаж  мудрых теоретиков. И  окончательная редакция будет  иной.

Соблюдая суворовские заветы.

Цитата с нашего сайта:

"Тактическая стрельба: в ногу со временем
...
— В подготовке стрелка холостая тренировка занимает 60–70 %, — подчеркнул Олег Тупик. — Для того чтобы во время выполнения поставленных задач (учитывая скоротечность современного боя) не тратить время на обдумывание совершения действий, они должны быть доведены до моторики (мышечной памяти). А добиться этого можно после порядка двух тысяч повторений каждого действия.

Обратим ваше внимание на то, что холостая тренировка включает в себя большое количество различных элементов: снятие с предохранителя и постановка на него оружия, досылание патрона в патронник, занятия положений стоя, с колена, лежа на животе, лежа на спине, лежа на правом (левом) боку, смена магазина и многое другое.

— Довести выполнение всех этих действий до автоматизма грамотный инструктор может в течение двух-трех месяцев постоянных тренировок, — отметил Олег Тупик. — Но стоит помнить о том, что их необходимо поддерживать на должном уровне регулярными тренировками и уделять им в день не менее одного часа. Кроме того, военнослужащий, обучившись тактической стрельбе, для поддержания приобретенных навыков должен еще ежегодно совершить 2.000–3.000 настрела (количество произведенных выстрелов) минимум. И только тогда можно говорить о том, что инструктором подготовлен квалифицированный стрелок."

http://desantura.ru/news/84397/

Мнение:

Допускаем аналог понятий белорусской "тактической стрельбы" и практической стрельбы. Хоть по сути ПС (как и MMA) - правила соревнований.
Помним что перед войной Ворошиловских стрелков было более шести миллионов. Это не три патрона на 5-дневных сборах по ОБЖ.

2-3 месяца холостых тренировок  юнармейцев это реально. А настрел уже в войсках. Сколько сил и времени экономится на боевую подготовку!
(Хоть о пользе ПС в войсках имеются разные мнения, но от перечисленных в статье  навыков вреда точно не будет.)
2-3 месяца холостых тренировок требуют макет АК и инструктора. Ни стрельбищ, ни патронов.  Только вот сведений что федерация  стремится к Юнармии не выявлено.
Только вот штаб - квартира IPSC, где президентом Виталий Крючин, в Канаде. Мы рады за НАТО.

Поправьте меня, если что не так.

Применительно к задачам ЮНАРМИИ в том числе.

Из проекта ФЗ о патриотическом воспитании, подлежащего вступлению в силу 01.01.2018:


"Статья 4. Цель и задачи патриотического воспитания
...
11) формирование положительной мотивации граждан к защите Отечества и готовности к военной службе;"

То бишь формируем мотивацию к готовности, а не готовность.


Эта парадигма проясняется и в иных пунктах указанной статьи.

" - привлечение традиционных для России религиозных конфессий для формирования у граждан потребности служению Отечеству, его защите."

То бишь формируем потребность защиты, а не  навыки и умения защиты.

При этом  привлечение конфессий в статье закона предусматривается, а Армии или ДОСААФ  нет.


Мнение:
Более конкретная и практическая  редакция пункта 11 ст.4 могла бы быть изложена так :

" 11) обеспечение готовности к военной службе и формирование положительной мотивации граждан к защите Отечества".




Мотивация умений не заменяет:

Вопрос про профессиональную армию как довод ненужности допризывной подготовки  уже давно достаёт своей нелепостью.

Даже если супер переоснастить армию техникой и терминаторами,  те тысяч 100 профи из "компактной армии" - джедаи с  Марса ?

В   отрывке интервью  не указано что новобранцы были не из ВДВ.
Что в это время делали их "родные" отцы-командиры можно только догадываться...

 Сегодня. (Типичные репортажи региональных отделений...)

"Во Владивостоке проходит слет юнармейцев Приморья

Организаторы и участники планируют выработать планы развития Юнармейского движения в Приморском крае, уделить внимание формированию местных отделений.

Сегодня во Владивостоке на базе детского санаторно-оздоровительного лагеря «Седанка» начался слет приморского отделения всероссийского военно-патриотического общественного движения «Юнармия».
В форуме принимают участие более 150 представителей военно-патриотических клубов и Юнармейского движения из 22 муниципальных образований.

В ходе проведения слета организаторы и участники планируют выработать планы развития Юнармейского движения в Приморском крае,
уделить внимание формированию местных отделений движения и скоординировать организацию работы объединения.
Вниманию юнармейцев и гостей форума представлена передвижная выставка «Тихоокеанский флот. Вчера. Сегодня. Завтра».
Запланированы показательные выступления подразделения морской пехоты ТОФ, в ходе которого военнослужащие продемонстрируют приёмы рукопашного боя.
Юнармейцы примут участие в исторических конкурсах, круглых столах и дискуссиях по вопросам патриотического воспитания молодежи.

Планируется, что юнармейский сбор завершит работу 17 декабря"

https://tvzvezda.ru/news/forces/content/c6249791028d74c7fff58ae6d2715362c2727­e7917dd14c9f1c9f856e892...

ЮНФЛОТ и иные итоги года

С целью укрепления, совершенствования и  дальнейшего развития детского морского движения и дополнительного  образования детей в сфере морской деятельности предлагается в рамках  Всероссийского общественного движения "Юнармия" создавать структурные  направления "Юнфлот".
Планируется, что ранняя профориентация на  обучение по военным и гражданским морским специальностям позволит  сформировать кадровый резерв плавсостава морского и речного транспорта,  сферы управления морской деятельностью, готовый выполнять задачи по  освоению и эффективному использованию пространств и ресурсов Мирового  океана в интересах безопасности, устойчивого экономического и  социального развития Российской Федерации.

С целью сохранения морских традиций предусматривается ношение юнфлотцами морской форменной одежды, как это практикуется в клубах юных моряков.  

https://www.kommersant.ru/doc/3495264

Мнение: Юнфлот- результат содержательного смысла движения.
Чтобы не так: "Юнармейцы смогут участвовать в проведении форумов, конференций, круглых столов".

Типично. Цитата:

"С 18 по 24 декабря 2017 года на базе детского оздоровительного лагеря «Лесная поляна»
Таврического района Омской области прошла профильная смена регионального
отделения Всероссийского военно-патриотического общественного движения
«Юнармия».

В течение недели со 147 школьниками проводили занятия офицеры
территориального гарнизона Омской области, студенты-волонтеры. Ребята
тренировались в строевой подготовке, стрельбе, осваивали навыки
рукопашного боя, медицинские знания, изучали историю российской армии."

 http://omskregion.info/news/56087-ukreplenie_prestija_rossiyskoy_armii_otrazilos_na_/

Мнение: Все здорово. Но отчего не на зимних каникулах?
Зачем лишний напряг в школах и родителей...
Чтобы успеть в округ отчитаться о мероприятии 17-м годом?
Или на каникулах лагерь - платная турбаза?

К итогам юнармейского года опять.


Замминистра обороны посетил Всероссийский новогодний юнармейский сбор

Цитата:

"Юнармии» всего полтора года, а она уже превзошла все ожидания.
Желаю вам не останавливаться на достигнутом», — сказал Панков."

https://russian.rt.com/russia/news/465172-minoborony-deti-yunarmiya


Мнение: На фото приведены чуждые нам образы.
Ожидаемое и достигнутое. Достигнутое и ожидаемое. (Нужное подчеркнуть)