Правильно. Я об этом давно и говорю - куда лезть-то. Почитайте мой первый пост в этой теме:
А командира к ним со стороны пришлют.

Т.е. для прапорщиков карьерный рост есть в офицерском подразделении? К тому же ему не надо тратить время обучаясь в училище?
И как же их "отращивают"? Ведь чтобы стать офицером, нужно закончить ВУЗ, т.е. получить высшее образование.

Что интересно, обсуждаем современные т.е. существующие в условиях мирного времени (всеобщая мобилизация пока не объявлена) подразделения. А кто нибудь, что нибудь слышал о подобных подразделениях времен ВОВ? Надеюсь ни кто не будет возражать, что в то время задачи выполнялись не менее важные и ответственные.

И так, к сведению - норматив МС по пулевой стрельбе в среднем выполняется к 14-16 годам. Этого пацана ни один офицер из спецподразделения "побить" не сможет. Дай ему немного СП и ТСП, с минимальными затратами. Кто нибудь, хоть раз, встречал на должности снайпера срочника, МС по пулевой стрельбе или на должности сапера специалиста с единой книжкой взрывника (полученой на гражданке)?
Думаю таких по пальцам одной руки сосчитать можно будет

Поэтому еще раз повторюсь. Наличие в различных силовых структурах, в настоящее время, офицерских подразделений это неизбежное следствие низкого общего уровня подготовки. Которая от офицеров и зависит, начиная с отбора личного состава в военкоматах   ...   , что требует больших знаний, мастерства и трудолюбия чем бездарное латание дыр (зачастую ценой собственной жизни) на мундире своего ведомства.

Ну вот, на основной вопрос "А кто нибудь, что нибудь слышал о подобных подразделениях времен ВОВ?" так и не ответили
Теперь по порядку.
Огневая подготовка - если стрелок владеет оружием, каким то одним видом (допустим винтовка) из любого другого "ручного" покажет результат не хуже (как минимум).
"Подрывная" - запомнить полтора десятка формул, устройство (принцип работы) двух десятков изделий для обычного человека труда не составит.
"ВДП" - девочки к 18-летию имеют не только многие сотни прыжков из различных типов ЛА, но и звание МС.
Ну и далее можно продолжить по "списку", с тем же успехом.

Особенно порадовал IQ Вспомнил одну, часто повторяемую в армейских кругах, фразу - "Как одену портупею, все тупею и тупею.."

Цели создания таких подразделений (в настоящее время) безусловно благие, но они не оправдывают средства их достижения...

О как
Ну тогда элементарный тест - формула расчета заряда для деревяного бруса. Пять минут хватит? Если нет, не вижу смысла в продолжении разговора...

Таким вопросом нач.разведки "подлавливал" мимоидущего солдата,когда срочку служили.Детский сад какой-то...А реакцию нитрирования толуола азотной кислотой Вам не расписать?Вы меня тестировать собрались????А компетенции хватит??? Однако...   Я лучше Вам расскажу (слегка) как готовили ,и готовят наши "доброжелатели" боевичков для локальных конфликтов.Кроме указанных Вами навыков,это ещё- основы химии,электротехники,электроники,радиотехники,баллистики и многое другое.И это преподаётся пастухам и колхозникам! Противопоставить всему этому можно только ЗНАЧИТЕЛЬНО более высокий уровень подготовки.

Пожалуй,стоит ограничиться только ВС.Выше лучше не лазить,завязываем. Собственно,спор-то зашёл из за марального облика боевого офицера и системы ценностей. А насчёт среднего образования-ерунда какая-то.

Пожалуй.ДОСААФ тут все ещё в детстве прошли   . А "разводилово" по типу- "сколько строп у парашюта?","сколько полосок на тельнике?","а ну-ка скажи-что такое дирекционный угол?",лучше ,наверное, оставить для молодёжи на 2 Августа.

Уважаемый Skydjin, Вы внимательно читали?

Моральный облик и система ценностей к разговору о том-кто должен служить в офицерском подразделении.Мы же обсудили,что карьерист только людей угробит и подставит,лишь бы похвалили.Первый "фильтр"-вопрос-"Зачем человек стал офицером?".Если он испытывает удовольствие от того,что "заорал и все побежали",то таких гнать в три шеи.Если человек хочет стать хорошим военным специалистом и повышать свой профессиональный уровень,а при работе с подразделением болеет за него душой-тогда уже можно его рассматривать в качестве кандидата.А возвращаясь к теме-да,такие подразделения были (сейчас не знаю).И они нужны,если стремиться к повышению боеспособности армии.Правда, создавать их целесообразно как спец. и разведподразделения (от дивизионной разведки и выше).   Если уж сколачивать боевые группы,то не из чего попало!Офицер-это ещё не воин,может это просто косарь от армии(срочки испугался). Погоны-не признак мастерства,но под ними можно найти очень хороший "материал"! Нужны Личности!

Так,не формировать же офицерские ПДР.Это уж если все солдаты разбегутся или "Враг под Москвой" Я,лично вижу организацию подразделения так (Кстати,сначала неплохо бы определиться со штатной структурой).Исходим из опыта и уровня подготовленности(чисто кадровый отбор).Тут нет большой разницы между прапорщиками и офицерами.Разве,что командирами можно не ставить.Затем тестируем,проверяем и т.д. Основное звено-группа-не более 10 чел.В подразделении несколько групп.В группе-командир. В подразделении-командир.Командиры тут-не церберы,а организационное звено.Сколотив такой кулак из "правильных" кадров с начальной подготовкой значительно выше среднего,начинаем напильником "стачивать углы".Вышибать "армейскую зачуханность",включаем им мозги и вселяем веру в себя. Ну и учебный процесс начинаем,само собой.Через некоторое время уже кое-что получится!

Уважаемый Sanuch! Да я понимаю,что Вы готовы отстаивать право офицера командовать ,потому,что он офицер.Я сам,будучи из семьи военного,с детства находясь в этом мире,был бы однозначно с Вами согласен и с многими форумчанами,поддерживающими эту линию.Но на сегодняшний день пройдя определённый военный путь(и достойно закончив его,кстати) уверенно утверждаю,что в большинстве случаев военное образование тянет максимум на уровень КМБ для серьёзного сецподразделения.И если уж замахиваться на офицерские спецподразделения,то пришедший строевой офицер начинает учиться с нуля,а в чём-то основательно переучиваться (новая ступенька). И тут нет ничего обидного,человек совершенствуется.  А если делать слабенькое подразделение,то зачем оно нужно??? p.s. Я бы лично делал так.Сначала находил подходящего человека,проверял и т.д. а потом потихоньку звёздочки накидывал. (а так,кстати,и делается иногда  )

Я полностью согласен с Sanuch! Считаю такие подразделения неоправданной тратой средств.
В силу специфики боевого применения подобных подразделений, кандидаты должны быть на уровне старлей-капитан (то есть 24-28 лет), не выше.
В силу той же специфики - к 35-38 годам у них целый букет заболеваний, не позволяющих пребывание в должности "скакуна".
При этом отсутствует навык командования подразделением более роты. Более того нет тактического понимания, скажем даже на уровне батальона.
Если прапорщику место найдется, то с таким офицером все намного сложнее. Подготовка прапорщика дешевле, а эффективность та же.
То что встречаются кандидаты наук, хорошо, но не обязательно. Не нужна "Ахалтекинцу" Академия.

1. Причем здесь строевой офицер,  или нет (я так понимаю под ним Вы понимаете офицера после ВУ). Речь идет об офицере - командире, а не об офицере - солдате (ну типа снайпер - лейтенант).
2. Вы считаете, что существуют "несерьезные подразделения"?
3. Какое военное образование тянет на уровень КМБ? К примеру Вы, или кто-то из Ваших сослуживцев способны выполнить также эффективно те задачи, которые выполнил арткорректировщик ст. л-нт И. Бабенко в бою за высоту 3234 в РА (бой 9 роты)?
4. О каких спецподразделениях речь? Мы договаривались обсуждать армейские.
5. Чему должен учиться с нуля офицер пришедший с должности командира ОРР дивизии (укомплектованной срочниками и контрактниками) в офицерскую ОРР дивизии на должность разведчика. Учиться конечно должен, и не только он, а все, но что учить с нуля?
Я отчасти предвижу Ваши ответы, причину могу указать в личке (если интересует). Но всё-таки ответьте.

В том-то и дело, что координация и организация и есть прерогатива офицера, это его и отличает от подчиненных.
Да ради бога, только зачем некомандному составу звездочки офицерские? Есть способности в организации и координации - иди доучивайся, сдавай экзамены и получай офицерское звание. Нет таких способностей, но зато классный снайпер, или радист и т.д. - служи прапорщиком, и получай свои надбавки за высокий уровень владения специальностью.
И ничего тут зазорного нет, не каждому даны организаторские способности. Кстати, это одна из причин того, что не все выпускники ВВУЗов двигаются по командной линии, и уходят во всеразличные службы.

А мне вот запомнилось, как мой друган (ВДВ, разведрота) "афганец" описывал один ночной налёт. Говорит, снять часового через ночник дали комвзвода лейтенанту, всё-таки он четыре года в училище и набил себе руку....