См. здесь. Думаю, что Вам надо пообщаться с этими ребятами и набраться у них опыта.

"У директора появилась идея создать музей" - уже слышу не раз. Ветераны рассказывают, как к ним приходят учителя и предлагают поработать вместе, а потом всё сбрасывают на ветерана - "и ни в чем себе не отказывай", т.е. времени у вас достаточно - работайте.
Видимо где-то вышла "тайная" директива о школьных музеях (сначала уничтожили и закрыли созданное при СССР, а теперь "новинка сезона и руководящей мысли районного начальства").
Для детей это дело на несколько лет, но прошу - не относитесь к нему формально. Если душа лежит зниматься музеем - работайте. Если нет - не начинайте (получится обратный результат у школьников "в .... видали мы этих ветеранов и где они воевали").
Мне есть с чем сравнить, так как работал 5 лет в "элитной" школе и военгородке. Всё зависит от руководителя, организатора музея... и конечно поддержки старших товарищей (морально и финансово).