Красноярский кадетский корпус
Кадетское воспитание и образование в Красноярском крае
Уникальный опыт воспитания и образования подрастающего
поколения в кадетских корпусах и Мариинских женских гимназиях,
сочетающий традиции и инновации, с успехом используется в
Красноярском крае.
Руководствуясь распоряжением Президента РФ и постановлением
Правительства РФ, в крае с 1998 года постановлением
губернатора края А.И. Лебедя была создана целая сеть
образовательных учреждений раздельного обучения и воспитания
девочек и мальчиков: шесть кадетских корпусов и две женские
Мариинские гимназии в городах Красноярске, Ачинске, Шарыпово,
в Минусинском районе, Норильские, Лесосибирске и Канске. В
2000 году в них обучалось 2120 воспитанников и воспитанниц
(1800 мальчиков 5-10 кл. и 320 девочек 5-8 кл.). С 1 сентября
2000 года в эту сеть для более полного удовлетворения
образовательных запросов детей вошли Центр дополнительного
образования "Честь и слава Красноярья" и Краевая детская
спортивно-юношеская школа "Кадеты Красноярья".
Красноярский край - это пока единственный регион, где
постановлением губернатора края в 1999 году создано управление
по делам казачества и кадетских учебных заведений, которое
занимается разработкой и реализацией концепции и программы
развития системы кадетского образования и
военно-патриотического воспитания в крае. Возглавляет
управление В. П. Миронов - в прошлом директор Донского
кадетского корпуса, с которого и началось возрождение
кадетских корпусов в современной России.
Специфика кадетских корпусов и женских гимназий обуславливает
ряд особенностей в образовательном процессе, которые
заключаются в работе учреждений в режиме полного дня
(кадетская школа-интернат и гимназия-интернат), повышенном
внимании к духовно-нравственному, эстетическому, музыкальному
и военно-физическому развитию в углубленном изучении
иностранных языков, специализации по профилям обучения в
старшей школе. Программа обучения рассчитана на 7 лет (II
ступень: 5-9 классы - основное общее образование, III ступень:
10-11 классы - среднее (полное) общее образование), после
которой предполагается подготовленный переход воспитанников на
следующую образовательную ступень - в вузы в соответствии с
выбранным в старшей школе профилем как военной, так и
гражданской направленности.
Набор в 5-е классы ведется на конкурсной основе, но
преимущественным правом пользуются дети - круглые сироты, дети
из многодетных и неполных семей, дети, находящиеся под опекой,
дети военнослужащих.
Сегодня через систему кадетского образования решаются многие
вопросы воспитания и образования детей-сирот и детей из
социально незащищенных слоев населения края. Сегодня в этих
учебных заведениях: 8% - это сироты, 14% - дети из многодетных
семей, 38% - дети из неполных семей, большое количество детей
из неблагополучных семей.
Несмотря на молодость этих учреждений, ими заложен ряд
интересных традиций: губернаторские смотры воспитанников,
проходящие перед началом и в конце учебного года, новогодние
кадетские балы, празднование православных праздников и. т.д.
Уже сегодня у кадет и воспитанниц есть несомненные победы на
краевых предметных олимпиадах и конкурсах сочинений,
рефератов, рисунков, ежегодных Всероссийских конкурсах "Россия
молодая".
Кадетские корпуса считают своей главной задачей обеспечить
интеллектуальное, культурное, физическое развитие детей,
спасти их от негативного влияния улицы, социально защитить
детей из малообеспеченных семей, воспитывать юношей преданных
Отечеству.
Кадетское воспитание и образование в Красноярском крае
Уникальный опыт воспитания и образования подрастающего
поколения в кадетских корпусах и Мариинских женских гимназиях,
сочетающий традиции и инновации, с успехом используется в
Красноярском крае.
Руководствуясь распоряжением Президента РФ и постановлением
Правительства РФ, в крае с 1998 года постановлением
губернатора края А.И. Лебедя была создана целая сеть
образовательных учреждений раздельного обучения и воспитания
девочек и мальчиков: шесть кадетских корпусов и две женские
Мариинские гимназии в городах Красноярске, Ачинске, Шарыпово,
в Минусинском районе, Норильские, Лесосибирске и Канске. В
2000 году в них обучалось 2120 воспитанников и воспитанниц
(1800 мальчиков 5-10 кл. и 320 девочек 5-8 кл.). С 1 сентября
2000 года в эту сеть для более полного удовлетворения
образовательных запросов детей вошли Центр дополнительного
образования "Честь и слава Красноярья" и Краевая детская
спортивно-юношеская школа "Кадеты Красноярья".
Красноярский край - это пока единственный регион, где
постановлением губернатора края в 1999 году создано управление
по делам казачества и кадетских учебных заведений, которое
занимается разработкой и реализацией концепции и программы
развития системы кадетского образования и
военно-патриотического воспитания в крае. Возглавляет
управление В. П. Миронов - в прошлом директор Донского
кадетского корпуса, с которого и началось возрождение
кадетских корпусов в современной России.
Специфика кадетских корпусов и женских гимназий обуславливает
ряд особенностей в образовательном процессе, которые
заключаются в работе учреждений в режиме полного дня
(кадетская школа-интернат и гимназия-интернат), повышенном
внимании к духовно-нравственному, эстетическому, музыкальному
и военно-физическому развитию в углубленном изучении
иностранных языков, специализации по профилям обучения в
старшей школе. Программа обучения рассчитана на 7 лет (II
ступень: 5-9 классы - основное общее образование, III ступень:
10-11 классы - среднее (полное) общее образование), после
которой предполагается подготовленный переход воспитанников на
следующую образовательную ступень - в вузы в соответствии с
выбранным в старшей школе профилем как военной, так и
гражданской направленности.
Набор в 5-е классы ведется на конкурсной основе, но
преимущественным правом пользуются дети - круглые сироты, дети
из многодетных и неполных семей, дети, находящиеся под опекой,
дети военнослужащих.
Сегодня через систему кадетского образования решаются многие
вопросы воспитания и образования детей-сирот и детей из
социально незащищенных слоев населения края. Сегодня в этих
учебных заведениях: 8% - это сироты, 14% - дети из многодетных
семей, 38% - дети из неполных семей, большое количество детей
из неблагополучных семей.
Несмотря на молодость этих учреждений, ими заложен ряд
интересных традиций: губернаторские смотры воспитанников,
проходящие перед началом и в конце учебного года, новогодние
кадетские балы, празднование православных праздников и. т.д.
Уже сегодня у кадет и воспитанниц есть несомненные победы на
краевых предметных олимпиадах и конкурсах сочинений,
рефератов, рисунков, ежегодных Всероссийских конкурсах "Россия
молодая".
Кадетские корпуса считают своей главной задачей обеспечить
интеллектуальное, культурное, физическое развитие детей,
спасти их от негативного влияния улицы, социально защитить
детей из малообеспеченных семей, воспитывать юношей преданных
Отечеству.
В огне - брода нет!
