У нас по зачислению в разведроту было тоже самое.
Смешно, но многие наши ребята-разрядники по ориентированию
были наголову выше офицеров-взводных.
Вывод: Учите топогрфию(ничего сложного в ней нет).

С учетом всего описанного выше можно отметить:
1) не появляйтесь на участке стрельбы снайпера(если он уже известен)
2) для уничтожения снайпера по-возможности используйте артиллерию(танки, бмп, бмд и т.п.)
3) при невозможности использовать артиллерийский огонь импровизируйте, но не подставляйтесь и никогда незабывайте о маскировке.

По опыту предшевствующих действий СССР и России, а также из опыта тактических действий спецназа, можно отметить, что, как правило засады раскрываются головным дозором(отделением, группой).
Насчет сложных технических средств помечтайте и забудъте(если вы не в охране президента).
Весь расчет на свою группу и ее боевые навыки.
Не советую действовать по уставу, модернизируйте его.

С точки зрения инженерной подготовки:
- при обороне в соприкосновении с противником - нереально;
- при обороне вне соприкосновении с противником - со 2-ой    
мировой нашими войсками не применялось;
- возможно стоит применять при большом ресурсе времени, и механизации войск, на уровне полк-дивизия.

Предлагаю данные вводные решать в on-line или в заданное время, двумя сторонами(КШУ батальона) и точно определять соотношение сил.

Необходимо отметить, что отжимания в учебке отличаются от отжиманий на массу мышц в части(после полгода-года службы), когда появилась возможность тренировались не часами, и не на раз-два, а штангой, или по крайней мере отжиматься с блинами на спине.
Хотя  в учебке все было, как у предыдущмх ребят.