Здравствуйте! Меня зовут Сашка мне 15лет учусь в 9классе, хочу поступить в военное! Но родители против! Я ни за что не изменю своего решения и свяжу свою профессию с армией! Мой рост 1,82см  76кг спортивного тела сложения без вредных привычек! Подтягиваюсь 17-18 отжимаюсь 50 бегаю каждое утро 3км! Есть ли шансы поступить в военное по учебной части хорошист за восемь лет

--------------
<br/>

i

<br/>

<br/>Если ещё научитесь включать мозги и писать в ту тему и раздел, где уместны такие вопросы, тогда все возможно.<br/> <br/>

Всё верно. Учебка – это бред собачий. Особенно в десанте, где РБ является далеко не главной дисциплиной физ. подготовки.
Где РБ действительно необходим, так это ОМОН. Но и там поступают по другому. В нашем украинском "Беркуте" учебку никто не создавал, просто каждое терр. подразделение (полк, батальон) набирают себе в штат необходимых инструкторов из числа гражданских лиц (чаще всего – пожилых тренеров), благо задачи и финансирование это позволяют.

А учебки РБ – это истории из цикла "Если врезать по стакану..."

quote name='Гоша С.' date='16.8.2009, 16:38' post='318920']
Всё верно. Учебка – это бред собачий. Особенно в десанте, где РБ является далеко не главной дисциплиной физ. подготовки.
Где РБ действительно необходим, так это ОМОН. Но и там поступают по другому. В нашем украинском "Беркуте" учебку никто не создавал, просто каждое терр. подразделение (полк, батальон) набирают себе в штат необходимых инструкторов из числа гражданских лиц (чаще всего – пожилых тренеров), благо задачи и финансирование это позволяют.

А учебки РБ – это истории из цикла "Если врезать по стакану..."
[/quote]
....Уважаемый модератор......то что вы назвали бредом,думаю свойственно вашему времени....Однако ,со мнной во взводе служили ребята из Боярки,с Киева,с Запорожья..... это были не нынешние времена,а те далекие,,.не понятные для вас времена.....И еще ,вы уж извините,,.но читать надо б но повнимательнее.....Не идет речь  о чисто учебном подразделении по РБ,как вы и другие пишут...Речь идет о неофициальной спорт.роте ВДВ....где  с разными воинскими науками,преподавали спец.приемы ВДВ...Да это был МСБ,44 учебной дивизии ,расквартированной в Литве.......И командиры реальные,невыдуманные,,,,,,.Командовал этим батальоном полковник ВДВ Эпштейн Иосиф Яковлквич,прошедший войну с 10 июля 41 года,от звания ополченец до полковника ВДВ.....И зам.полит у нас был реальный....подполковник Никишичев.....есть такой фотоальбом про Войну 41-45.годов. Так вот, в этом альбоме .есть такая фотография,....Смерть десантника.....Группа десантников стоит у погибшего товарища.....Это родной брат нашего зам.полита...Его, после долгих поисков ,уже после войны,увидела мать в этом альбоме,случайно,сделали запрос в Архив.все поддтвердилось.....По этому...не зная броду ,не лезь в воду......Если пишут ,не пацаны, и не те ,кто празднует день ВДВ в  фонтанах,,, думаю надо верит,....Мы не позорим ВДВ...Мы несем это звание ,тихо ,спокойно с достоинством....
.....Не называем эмблемы ВДВ....самолеты сельхозтехники и по середине  морковка.......СТЫДНО......Еще раз скажу,,,,,Читайте ВНИМАТЕЛЬНО.....................

...М да....ты напомнил многое....Жаль мое на Родине....на Урале...а то бы и я поддержал тебя так же.....Но мы то знаем,нам хватает и этого...................

Примерно в районе поста №22 тема плавно съезжает на УМР.

ИМХО если не читать внимательно, то создается впечатление что УМР и была та самая учебка.

...В том то и дело,вы правы..с поста N 22 идет речь о МСБ,а не о УМР....Все началось  с МСБ, а потом он уже при переводе в Гайжюнай, стал считаться УМР...,,,а он был в 44 дивизии.....г.Каунас...пр. Капсукаса..... а вот  о чисто  о батальоне ,где готовили спецов РБ.....Я не слыхивал,,,,ни в то  время,ни в нынешнее,

...Вы правы,в мед.санбате  было всего две роты...одна лечебная,типа госпиталя, в Панемуне....Сам там лежал с двойным переломом лодыжки...А другая ,учебная....это  что на пр.Капсукаса,Шанцах...Вот про это и идет речь,,,,а не об отдельном батальоне....Вштабе ................. и в штабе................. ,в те времена был Альбом...не знаю названия,но  в нем было все дословно и на фото продемонстрированны спец.приемы.......При мне его состовляли. Основным ,если можно так сказать,на всех фото,где демонстрировались элементы приемов,был майор Асовский...ком.роты МСБ....

БармалеичЪ, задачи разные бывают. Иногда нужно втихаря смыться и побыстрее (например с важной информацией), чем геройски погибнуть

...........Здесь я согласен, задачи бывают разные.....Но есть же и прикрытие отходящих с инфо....Есть и открытый бой....Всякое бывает,,,,,Зачем же геройски погибать,если есть возможность выполнить задачу и вернуться....не стоит бросаться в крайности........................

А,по-моему,именно УМР и имелась ввиду.Просто,для людей,тех кто не в теме,медицина в армии-это нечто тыловое,и уж,тем-более далекое от рукопашного боя.Вот рассказчик и прип..л чутарик,для солидности.Может,я и ошибаюсь.С уважением.

.....Еще раз обьясняю,УМР это и есть МСБ, он расквартирован был в Каунасе,...только его перименовали в УМР..переименовали при переводе в Гайжюнай......Это в\ч 42235....
.......Читайте информацию повнимательнее.......ДОСТАЛИ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.

Инструктор рукопашного боя говорит своим курсантам:
- Чтобы вступить в рукопашный бой боец должен потерять на поле боя: автомат, пистолет, нож, поясной ремень, лопатку, бронежилет, каску. Найти ровную площадку на которой не валяется ни одного камня или палки. Найти на ней такого же разгильдяя и вступить с ним врукопашную схватку

И после этого он проводит занятия и пройдя полный курс обучения принимает зачёты.И так с очередной группой курсантов.

.....Да ,может и увлекся,но только не вам все это было обьяснено,,,.а тем ,кто считает это сказочкой ,,,,Чтобы небыло лишней трепотни,все мы и разрешили,т.е те кто служил там лично или рядом ,Честь нашей роты нам дороже,пустой брехни,,,, только вот когда десантную эмблему считают сельхозсамлетами и между ними морковка....Это уже беспредел, и эти люди называют еще себя десантниками.......Извините ,может за лишнюю эмоциональность, просто достали.......С уваженим Виктор.............................