ЕМНИП в МО лобстеры по нормам продовольственных пайков НЕ предусмотрены  

"Кормежка" происходит по нормам довольствия и должна соответствовать ... ныне... Приказу Минобороны РФ от 22 июля 2000 г. N 400 "Об утверждении Положения о продовольственном обеспечении Вооруженных Сил Российской Федерации на мирное время" (с изменениями от 12 марта 2005 г.) все остальное про "уровни" и "нравится - не нравится" ... от лукавого.  

4epexa, не мне решать про ваших командиров. Исходил из того, что вы написали ранее:
"Это паскудная кормежка, наряду с набитыми украденной у солдат жрачкой баулами гражданских поварих, вечером покидающих территорию полка."

При такой вольготности "поваров" остается только вспомнить, что

Ст. 121.
…
Командир воинской части (заместитель командира воинской части) производит опробование пищи непосредственно в обеденном зале за одним из столов совместно с личным составом во время приема пищи. Результаты опробования пищи также записываются в книгу учета контроля за качеством приготовления пищи с выставлением оценок раздельно каждому блюду. При обнаружении несоответствия объема, массы порций и блюд, выданных личному составу, в сторону их уменьшения относительно расчетных данных, указанных в раскладке продуктов, выявляются причины их несоответствия и принимаются соответствующие меры.
http://www.truddoc.narod.ru/sbornic/medoosmotri/63.htm

Вы и другие военнослужащие обнаружив "поваро-несунов" доложили же по каманде?   Если меры не приняты, требования Приказа МО РФ от 22 июля 2000 г. N 400 и воровство носит систематический характер, то грош цена командиру части...  

Из советского прошлого знаю примеры когда начпрод и НШ полка заранее предупреждал и объяснял наряду по КПП почему сегодня вечером "тетя Дуся" проследует через КПП с продуктами питания. Из этого не делалось секрета и военнослужащие не считали, что их обворовали  

Проверка на КПП нормальное явление. Когда военнослужащие видят, что в "баулах" поваров только их рабочая одежда, которую надо постирать, то исчезают сплетни про воровство продуктов  

У нас по подсчетам на первое место в «текучке» (с большим преимуществом) выходит позиция:
Озвучу дословно «... не хочу подчиняться неучам с лычками на плечах. Учат нас тому, что сами не знают ...».

Знаете — не верилось. Но прочитал крайний пост  «Sanuch-а» в соседней теме. … Отрывок из него:
«... — крайне мало офицеров среднего звена, способных полноценно организовать обучение личного состава;
нет квалифицированных младших командиров;
уровень подготовки младших офицеров крайне низок …»


Оказывается и младший оф. состав на НЕ высоте…

... не только поверил собственным глазам, но и … пошел за валерьяной.

Вот я его и высказываю.
Вы спрашиваете кто такие «Мы» - это я, папа, мама, сестра, две бабушки, дедушка. На чём считаем — на листочке. По постам лазаем, друзей опрашиваем … Потом считаем и с вами делимся о результатах своего «счетного» труда. Затем выкладываем свое мнение. А Вы навязываете мне своё. Это, я считаю, не красит Вас в НАШИХ глазах.



А с кого спрашивать будет — все в разгоне окажутся!? Лихотобуреточное преобразование только-только набирает обороты. В разгаре.  … а что далее будет … А мне ж под ружё вставать. А кому меня учить?


Это писание так много места заняло, а я и духом не ведаю кто таков Квашнин. А коли не ведаю — так он не авторитет для меня.
Вот Табуреткин — это да. Знаю - «реформатор». Самый большой начальник в Министерстве. Но … пока не понимаю детским умом, зачем он разгоняет всех тех, кто ЗНАЕТ, а на их места НЕЗНАЕК пихает.
Позволю Вас спросить. А кто меня в «отреформированной» армии обучать станет?
… Нафига мне такой расклад. … Я на форуме больше узнаю, чем под стягом нового министра.

Оказывается, как прекрасно, когда я, как участник темы, сам могу выразить собственное мнение. … Течет людской поток из МО из-за неучей и это … №1.

Кстати, вы так и не написали из за чего люди бегут. Только всё наставляете и наставляете.

<br/>

i

<br/>

<br/> Всем успокоиться. Разборки в стиле "А ты кто такой?" переносятся в личку, если невмоготу. Остальные возвращаются к теме обсуждения.<br/> <br/>

Ну не до такой же лаконичности...  :unsure: кто (что) лошадь, кто (что) телега?

И вам всего хорошего. Так значит Колмаков и Шаманов плохие, громят ВДВ... и как "громят" то, просто жуть. Структуру дивизионную сохранили, "Войска Дяди Васи" если не ошибаюсь первыми стали перевооружаться, оснащаться... У какие они ... ишь чего творят... "измываются" над десантурой.

Слышал Колмаков где-то в бытность командующим ВДВ вообще утворил что-то "несусветное" взял да и заставил все имущество красиво разложенное перед БМД уложить в нее и посадить туда же братишек. Говорят кое-кто сильно упрел занимаясь "утрамбованием-размещением".  Ну не "шволочь" ли Колмаков, ему для отчетика чем тока не напридумывали вооружить оснастить БМД, а он возьми да проверь как это в реале будет выглядеть... Садист.  

Училища нет, оно теперь филиал... Это плохо, ведь теперь кому-то генеральская должность не достанется   Значит армию сокращаем, а все училища оставляем. Здорово. Скока в штабе военного училища и в учебном отделе должностей офицеров-преподавателей? Сотни две наберется или поболее будет? Начальник кафедры и его зам (старший преподаватель - полковники, а если у них имеется в подчинении капитан, то он как правило из когорты "избранных". Или не было такого?

Армию фактически сократили в пять раз, но все училища со своими ОШС оставим... Это ж сколько у нас учителей при погонах будет на каждого курсанта? Пупок не надорвем молодежь обучая?

Вертолетчиков в славные "застойные" готовили ДВА училища. Оттуда основной костяк шел в АА СВ, а некоторые "птенцы" шли и в РВСН, и в Пограничную авиацию, и в ВВС, и в авиацию ВДВ, и в авиацию ВМФ.
Угадайте с трех раз, кому подчинялись эти училища?

Заходим с другого ракурса. В каждом училище у нас изучали кучу одинаковых военных дисциплин. Только почему-то когда братишки начинают демонстрировать свое умение в качестве авианаводчиков, то вертолетчики от этого фуеют...  Зато когда вертолетчики начинают демонстрировать свои знания про то как братишки планируют, организовывают и выполняют высадку десанта посадочным способом, то орнитологи сильно переживают за внеплановую миграцию птиц (из-за дикого хохота голубых беретов), а грамотные врачи спешат с успокоительным потому как у некоторых наблюдались сильные колики в животе... от смеха.

Так отчего у нас в каждом благородном учебном заведении о других видах и родах войск преподают такую охинею, что перед боевыми действиями никакого здоровья не хватает выпить стока водки, что бы понять и наладить взаимодействие?

От вертолетчиков наслушался массу историй /правдивых/ когда высаживают группу. Летчик братишке карандашом тычет где это место, а голубой берет ревет как раненый бизон и доказывает, что это не то место. В 99 случаях из 100 прав летчик.

Контрактника учат-учат, из него "всю кровь выпили", ему "весь мозг вынесли"... попадает он на боевые и оказывается практически всему надо учится по новой. Тут никаких нервов не хватит и многие именно из-за такого дебелизма бегут на гражданку.

Может, что-то в институте надо поменять (с)

  Ну братишки (и летчики тоже) охреневали от приданных авианаводчиков (бывали моменты, наводка по кострам), и от работы вертушек по своим. Но тема не об этом, и не надо развивать это направление обсуждения. Тем более, и администратор форума уже предупредил.

 Причина отчисления? Отчислить могут и по неуспеваемости.

Избавляются от залётчиков по всей видимости. Там и двоечники и "политические" (дисциплина).
Нормально явление во всех учебных заведениях.

Ведь контрактник, это типа студента в техникуме, только военного. Плохо учишься - на выход.
Сравнение с обязательной учебкой некорректное.

Армия может расторгнуть контракт в любое время. Или просто не выполнять практически все свои обязательства по нему, формально не расторгая.

это часом не 212 ОУЦ?

Поначалу "влезать" в эту тему не хотел. Уж больно все это по сердцу...
Слишком узко, на мой взгляд, смотрим. Не вытерпел.
Начну по порядку.
1. Армия является самым консервативным механизмом государства. Кто не согласен с этим постулатом, прошу в личку.
2. Такая армия, какая была на протяжении последних 20 лет, новому государству не нужна, в каком-то смысле даже вредна, как по численности, организационной форме, обеспечению, комплектованию (можно еще продолжать), так и по возложенным на нее задачам. Она НУЖДАЕТСЯ в реформе. Какой реформе - это отдельная тема, вне рамок темы.
3. Одно из направлений реформы - профессиональная армия. Надеюсь это положение (в отличие от первых двух)особых возражений не встретит. Без контрактника (офицеры не в счет) армии будущего нет и не будет.
4. Что нужно, чтобы контрактники не бежали?
       - верховенство закона. Нарушил - ответь. Для всех катергорий.
       - полный пересмотр жилищно - бытового обеспечения. Семейным - посильное достойное жилье рядом (а то и на территории) части, холостым - общежитие. Со всей разумной инфраструктурой от магазина до спортзала и детского сада. В общежитии - все условия - от содержания личных вещей до прачечной со стиральными машинами и сушкой белья. Все условия с разумным однообразием.
       - полный пересмотр распорядка дня: от подъема до конца рабочего дня (около 16.00 для контрактников не связанных с командирскими функциями).
       - полный пересмотр системы боевой подготовки. Существующая система предусматривает периодическую (раз в полгода) ротацию состава подразделений (пример - Программа боевой подготовки подразделений по родам войск). В результате для контрактника не вызывает интерес "проходить" одно и то же по нескольку раз (это как девятикласника за парту с третьим класом). Пересмотр системы боевой подготовки потребует пересмотра учебной материально-технической базы боевой подготовки. Вспомним любой выход на огневую подготовку. Занятие по группам. Какова польза от заучивания условий выполнения упражнений учебных стрельб из стрелкового оружия (вооружения)? Зачем запоминать дальности до целей? Требования безопасности - согласен. Остальное-то зачем? Пока одна группа стреляет, остальные занимаются х... - очень важным делом (изготовка для стрельбы, снаряжение магазинов, посадка/высадка расчета в/из машины ...). И все это с безнадежно устаревшими учебными пособиями и тренажерами - один только Командирский ящик КЯ-73 (в войсках в массовом количестве отсутствует, зато присутствует его предшественник, если память не изменяет 57 года). Вся учебная матбаза рассчитана на массовую подготовку в полевых условиях (на случай мобилизации) пушечного мяса. Но не профессионала, который нужен сегодня. Про тренажеры для подготовки механиков  - водителей боевой техники - тема отдельная, очень больная. Нет тренажеров ни у мех-водов, ни у наводчиков-операторов (операторов, наводчиков), ни в родах войск, ни в специальных войсках. Есть единичные показушные экземпляры. "Качалки" в боксах на огневых городках безнадежно устарели и т.д. Следующий вопрос: а кто преподаватели и как обучают специалистов? Возьмем артиллерийский огневой взвод: командиров орудий - 3, наводчиков- 3, заряжающих - 3, мех-вод (вод) - 3. Как провести занятие со всеми специалистами одному "преподавателю" в лице командира взвода? Да еще если все обучение проходит в бронированной коробке (прошу прощения -боевой машине)? Только при условии наличия толковых помошников из числа наиболее подготовленных сержантов (специалистов). А кто и когда совершенствует этих спецов? Кто "сторожит сторожей"? А ведь командира взвода тоже нужно учить, желательно обучать отдельно, а тренировать только вместе со взводом. То же касается и ротного и др. в объеме возложенных на них задач - до автоматизма, а не факультативно.
Вывод: пересмотр системы боевой подготовки нужно начинать с учебной материально-технической базы боевой подготовки.
      - обслуживание вооружения и боевой техники. Современная ВВТ для ее обслуживания после выхода на учения не потребует значительного пересмотра сложившейся системы обслуживания. Но ее ремонт (устранение неисправностей) может потребовать привлечения других специалистов, которые эту работу (в силу своего професионализма) сделают и быстрее и качественнее. Сегодня это все на командире взвода.
      - финансовая тема - отдельная. А сколько действительно надо, что бы оставались? Мое мнение, чуть выше средней по региону, с предусмотрением солидных накруток за мастерство и выслугу.
      - будущее. Опять же отдельная тема. Одним оно видится в виде нашивок на рукаве, другим в деньгах, третьим в "железе" на груди... Я думаю, что должна быть разумная середина. Время "теплого армейского спасибо" кануло в вечность, с уходом идеологии патриотизма.
      - идеология. Как не грустно, ее придется возвращать. На качественно новом уровне. Без возвращения армии облика "школы жизни" все потуги создания современной, мощной, соответствующей всем вызовам армии России БЕССМЫСЛЕННЫ.
За сим...

Приветствую Вас!
Если честно, то номера я не знаю (не интересовался), знаю, что это учебка связистов!

Присоединяюсь.

артходжа, как по полочкам разложено...